CRM(Customer Relationship Management)系统,即客户关系管理系统,主要用于用户管理和运营,是用户运营商工作的重要工具之一.基于自己的工作经验,本文作者从三个方面进行了面对CRM总结了系统的设计逻辑和一些需要注意的问题,并与您分享。
由于公司的国际课程培训业务经过初步的快速试错,基本实现了稳定的增长。因此,为了更好地促进业务发展,作者提出并承担了CRM系统建设任务。
在业务孵化阶段,作者作为旁观者见证了业务的成长,对业务的面貌有了基本的了解。CRM系统建设必须对业务、业务和解构业务有更深入的了解。
因此,本文首先介绍了业务,以便读者更好地了解后续工作CRM相关功能设计背后的业务意义。
1.介绍国际课程的基本概念
简单介绍一下受众和科目:
1. 受众
国际课程培训业务的主要目标是有意向的学生。K12教育不同,此类学生下至小学5年级,上至大四学生,学生年龄跨度较大。
2. 科目
与国内科目相比,国际课程科目体系的分类更为复杂,结合公司业务,笔者将其分为三层:
课程类型:国际课程AP、IB、A-Level……等等,学生需要根据学校进行选择;科目:每个系统下都有不同的科目,如AP在系统下,有Calculus AB(微积分AB)、Calculus BC(微积分BC)、Statistics(统计学),Physics B(物理B)、Macroeconomics(宏观经济学), Microeconomics(微观经济)等科目,但实际情况远比这复杂,比如某个科目有难度和考局的概念。但在业务调研过程中,笔者与业务负责人详细讨论后,认为在这里CRM将课程的粒度细化到科目中就足够了。
事实上,这与电子商务系统中的商品类别非常相似。根据作者的理解,主要电子商务平台的类别不是很深,大多分为3级或4级;
二、业务全局介绍
1. 生源获客
在业务初期,公司倾向于更多的资源来支持发展,由于业务处于起步阶段,销售团队、教务团队和教学团队人员较少,业务承载能力相对有限。CRM的V1.0在这个阶段,客户获取并设的核心目标。
因此,决定在后期根据业务需求增加相应的客户获取渠道。
2. 销售模式
该公司在业务上采用了1V1以班级为辅的模式为主。
销售时,客户的所有订单都必须由销售人员下达CRM手动创建,客户只能在前端浏览课程介绍等。
销售又分为售前和售后,售前销售称为CC”,售后销售称为“CR”;
CC负责邀请学生通过电话、微信聊天等方式报名试听课。学生决定报名后,CC将向教务处提交试听请求,并通知教务处安排课程。课程安排确定后,教师和学生将按计划参加试听班。试听课结束后,老师会根据模板写一份试听反馈CC。在课后,CC根据这一试听反馈,继续跟进学生,引导学生付费转化;
一旦CC学生成功转化后,后续工作将移交CR来负责。CR主要负责学生的续费、扩科、转课(允许学生在业务上将当前科目的课程改为其他科目)、转课介绍等需求(需要老师的配合);
3. 教务管理
教务工作主要分为三部分:
课堂安排管理:课堂安排有两种不同的类型——试听课堂安排和课堂安排。教师管理:教师的教学信息需要教务来维护,如教师可以教授什么科目,以及业余时间;课堂管理:1V1”的课程CC你可以直接选择老师并定价出售,但班级属于标准产品,如淘宝产品,必须提前创建,规定多少班级、课程计划内容、教师、班级数量、价格等。
4. 教学模式
教学采用“1V1以班级直播的方式进行,教师按照教务安排的课程表和计划上课。完成一个阶段的课程后,教师还需要根据自己的教学计划和学生的吸收情况,编写续费(扩展)计划CR。
以上流程基本完成了学生培训需求开发和教学交付的完整闭环,具体业务细节将在后续进行CRM详细介绍了系统模块的设计。
5. 其他配套系统
此CRM系统的核心业务定位是完成客户开发、客户续费、教务管理、教学管理等任务。
因此,销售团队的呼叫中心系统采用第三方系统集成;教师的教学工具也使用第三方直播工具。
事实上,主要原因是该公司没有开发这两个系统的能力。但这也是业内一个非常常见的问题,大多数公司几乎通常购买这些系统来节省时间和精力。这一现象也导致了呼叫中心和现场教学SaaS产业的兴起与发展。
三、项目目标
这样一个CRM系统建设将消耗大量的人力物力,因此公司和作者也有一定的目标:
1. 对公司
摆脱多套系统共用的局面:在业务从0-1在这个阶段,业务团队使用了大量的第三方系统,如客户服务呼叫系统Excle表格。这种不断切换严重影响了员工的效率。塑造业务SOP,规范业务,提高效率:虽然业务流程有一个一般的原型,但业务规则和标准的操作程序,没有系统的限制,很难确保每个员工都遵守,同时不犯错误。沉淀业务数据,分析和改进业务问题:当前的业务数据分散在各个地方,很难收集和整理工作,这将消耗大量的人力。如果你不能收集数据,你就无法从数据层面找到业务中存在的问题,更不用说优化和改进业务了。随着时间的推移,很难保证公司在同行中的竞争力;
2. 对自己
第一次独立操作CRM系统0-1建设:笔者最先是从C端入行产品经理工作后,转型为B在转型过程中,终端产品经理是现有的B迭代端系统0-1开发新的CRM这个系统也是第一次,所以这对作者个人来说也是一个巨大的挑战和考验。你也可以借此机会测试自己B终端产品设计的产品技能。CRM项目经验:我个人的职业规划是一直计划CRM深入的领域,所以对于现在的作者来说,是一个成功的CRM这个项目无疑是对自己最好的证明和激励。全面提高产品设计能力:如此复杂CRM如果你能成功地建造它,你就会踩到无数的坑。这些坑正是个人成长过程中非常宝贵的经验。因此,个人产品设计能力也必将得到全面提高。由于篇幅较长,以上是本文的全部内容。后续作者将以一系列文章的形式完成整个过程CRM从0-1记录和总结施工过程。
作者:Jaycess;教育行业B端产品经理;
本文由 @Jaycess 原产品经理未经作者许可,禁止转载。
题图来自Unsplash,基于CC0协议。
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